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 ~ 年關將至,歡迎一起大掃除,創造怦然心動空間,幸福滿滿一整年 ~

「你家大掃除了嗎?」,隨著年節將至,「大掃除」成為人們在年前不可缺少的例行事務。大掃除代表除舊佈新之意;將舊有的、不再需要的、骯髒的物品與能量流動出去,讓新的、美好的、喜悅的物品、能量與機會流動進來,達到「轉運」的效果。試著如果今天你是財神爺,你會選擇停留在乾淨、幸福的空間還是骯髒不堪的空間呢?

 

怦然心動整理講座從「幸福」、「喜悅」、「怦然心動」的整理目的出發,怦然心動整理法顛覆過往對整理的刻板印象,不需過多收納技巧或是整理方法,只需要掌握幾個簡單的整理原則,讓你能在過年前快速的運用該整理法於自身的居家空間中。

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【2016~Do More of What Makes You Happiness and Abundance】

這是2016年我送給自己的提醒-「做更多讓自己幸福與豐盛的事」。在2015年的下半年,我迷失在金錢遊戲中,忽略內在真正讓內心富足與幸福的事務。

在2016年,重新定錨,重新啟航~!! GO~~!!

【報名表】

★ 愛一直閃亮:60分鐘/NT$1440

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【瑪雅曆13天週報 ~ 藍手波1/15~1/27】

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從1/15日開始進入藍手波浮中,意謂在接下來的13天中,我們會開始「實現成就/夢想」的旅程;所有的成就與夢想需透過「手」的力量來實現。

由於藍手的支持、內在推動力與挑戰分別為黃人、白巫師以及紅地球;意謂當我們希望透過「藍手」來實現成就與夢想時,不僅需要依靠堅定的意志力、專注於當下,同時也需將一步一腳印才能逐漸實現成就。

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隨著身體的提醒,它希望我回復過去的運動習慣,但大約長達半年沒有進入健身房運動,以熱瑜珈課為啟動方式;熱瑜珈因為場地關係,只有25個名額,也需提前一小時登記;額滿則沒辦法進入教室上課。

我一直都上A老師的熱瑜珈課,這個老師的課在上課前一小時開放登記是秒殺拿完號碼牌。今天想著,已經四天沒有運動;感覺身體需流動;因此選擇從來沒有上過B老師的熱瑜珈課。

B老師的課偏向瑜珈體位法練習,因此扭轉與拉長的動作非常多;礙於坐骨神經痛的我,許多姿勢只能量力而為,無法做的很到位;此時,B老師開始調整每位同學的姿勢,當他觸碰我身體的那剎那,身體感到一股不被尊重且粗魯的能量;明顯的抗拒和不喜歡。

即使A老師也會調整姿勢,調整造成的疼痛程度不比B老師少,但相對的感覺到身體被尊重與溫柔對待。終於,我了解為什麼A老師的課永遠都是爆滿程度,而B老師的課,學生卻連一半的人都不到(在淋浴間還聽到有媽媽用台語說~~哎唷~~這個老師好粗殘)。

這個經驗明顯顯化老師的意義,一個老師如果知道如何溫柔的對待自己的身體,自然也會溫柔有力量的帶領學生;這讓即將成為老師的我更加警惕;在接下來給出的服務與課程中,我希望成為什麼樣的老師,取決於我如何對待自己。

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其實這段時間我是迷失的,
生活失去方向與生命對熱情。

尤其看著身邊的人一直往前走,

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大頭貼照.jpg  

這幾天又進入瘋狂的怦然心動整理, 漸漸看懂自己是個多麼念舊之人。
從大頭貼、卡片、衣物...等等各種不同的物品,對別人早就不知道丟去哪裡的東西,我卻一直如同寶貝般的收納著。

重複著以手觸摸物品、感覺自己內心深處的感受,漸漸的看懂自己對於空間內許多物品只是眷戀曾經有過的感情、美好的回憶,但對於物品卻早已不動心也不怦然,甚至無感。

突然看懂,過度念舊容易活在「過去」中,我想這就是目前生活的寫照,總是緬懷與留戀美好的回憶,對逝去的依依不捨,在「過去」與「當下」中拉扯,內心某塊角落,依然不捨著。

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獎狀.jpg 

 

晚上以怦然心動整理自己居家房間,整理書櫃、文件、資料為主,
看到國小時的許多獎狀,備感憂傷。
求學期間,最不快樂的是國小了,⋯⋯

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  捕夢網.jpg 

早上不知道為什麼坐上一般非常緩慢的火車,回家卻又坐上沒有停桃園的普悠瑪,直接從台北到新竹。

連續兩次的被「惡整」,一個人坐在角落沮喪低落,思考著自己為什麼創造了「失誤」。

從五年前去印度至今,跌跌撞撞,

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